Structuring the Initial Week of a MOOC (or An Online Course)

Mooctology

My co-worker and friend Dilrukshi Gamage have send me this very helpful article about structuring the initial week on mooc, this subject it’s relevant in the way that a good or bad design can make our courses bored and stop participants to follow it but, if well structured, get a good feedback and motivate and engage participants to follow the course until the end.

mooc-joke2

Image from:learningtechnologiesteam.blogspot.com

The article was originaly posted on: http://www.edugeekjournal.com/2015/03/13/structuring-the-initial-week-of-a-mooc-or-an-online-course/

I hope it will be helpful to you too

Cheer

Julia

“One of the topics that we get asked frequently about MOOCS is how to structure the initial / first / orientation week (including everything from the design of the syllabus to the “on-boarding” / scaffolding process to introductory content). And for good reason – that first series of interactions can seriously influence large numbers of learners to keep going or give up. Obviously, since you created the course, you want people to…

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Autor: Julia Echeverría Moran

International Independant Consultant. E-Learning, Social Media, Gamifition, NetWork. Soy una profesional senior y me apasiona mi trabajo, sobre todo el campo de la investigación y la docencia. Viajera incansable, practico yoga y doy largos paseos. Cuando estoy en España, vivo en un hermoso pueblo ubicado en un valle, de la Alcarria de Guadalajara, desde aquí trabajo y me comunico con todos vosotros. Todo lo que encontraréis en este blog, son mis reflexiones, investigaciones, propuestas y enlaces de interés sobre la educación y todo lo relacionado con ella. Reciban un cordial saludo. Julia Echeverría

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